Empower your scholarly pursuits with our comprehensive online learning modules. Optimized for cross-device compatibility, our platform facilitates asynchronous knowledge acquisition, anytime and anywhere.
Available courses
Mata kuliah Sistem Basis Data membahas konsep, teori, dan praktik pengelolaan data menggunakan Database Management System (DBMS). Materi mencakup pemodelan data, perancangan basis data relasional, normalisasi, bahasa query SQL, transaksi, keamanan data, serta integrasi basis data dengan aplikasi perangkat lunak. Perkuliahan dilaksanakan melalui kombinasi kuliah teori, praktikum laboratorium, dan project-based learning sehingga mahasiswa mampu merancang dan membangun sistem basis data secara profesional.
Membekali mahasiswa dengan kemampuan untuk menganalisis kebutuhan sistem berdasarkan proses bisnis organisasi serta merancang solusi sistem informasi yang terstruktur, terstandar, dan selaras dengan strategi transformasi digital. Mahasiswa mempelajari teknik pemodelan proses bisnis, pemodelan sistem menggunakan notasi standar seperti UML, serta perancangan arsitektur sistem yang mencakup aplikasi, basis data, dan infrastruktur teknologi. Pada akhir perkuliahan, mahasiswa mampu mengevaluasi alternatif desain sistem berdasarkan kebutuhan integrasi teknologi dan kesiapan digital organisasi.
Mata kuliah ilmu bahan makanan adalah mata kuliah yang mempelajari komponen, kerusakan, karakteristik mutu, prinsip penyimpanan bahan makanan sumber karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, bahan penyegar, dan bahan pangan lainnya.
Mata kuliah Penilaian Status Gizi merupakan mata kuliah yang mempelajari konsep, prinsip, dan metode dalam menilai status gizi individu maupun kelompok sepanjang daur kehidupan, baik pada kondisi fisiologis maupun patologis. Mata kuliah ini membahas berbagai metode pengukuran status gizi yang meliputi penilaian secara antropometri, biokimia, klinis/fisik, survei konsumsi gizi, dan penilaian komposisi tubuh. Selain itu, mahasiswa mempelajari skrining gizi pada berbagai tatanan pelayanan kesehatan sebagai upaya deteksi dini masalah gizi, konsep dasar statistika kesehatan untuk pengolahan, analisis, dan interpretasi data gizi, serta faktor ekologi yang memengaruhi status gizi individu dan masyarakat. Pembelajaran juga menekankan penerapan penilaian status gizi di rumah sakit dan masyarakat. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan pengukuran secara tepat, mengolah dan menganalisis data secara sistematis, menginterpretasikan hasil pemeriksaan, serta menyusun rekomendasi berbasis bukti sebagai dasar perencanaan intervensi gizi yang tepat dan komprehensif.
Statistika Pertanian merupakan mata kuliah yang membekali mahasiswa dengan pemahaman konseptual dan keterampilan aplikatif dalam menggunakan metode statistik untuk menganalisis data penelitian pertanian. Mata kuliah ini mencakup analisis percobaan pertanian, analisis data kuantitatif, serta analisis data kualitatif yang sering digunakan dalam penelitian lapangan. Mahasiswa dilatih untuk mengolah, menganalisis, menafsirkan, dan menyajikan data hasil penelitian secara ilmiah dan etis guna mendukung pengambilan keputusan yang berbasis data di bidang pertanian.
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang cara menyusun laporan keuangan, mengenal dan mempelajari proses pelaporan keuangan berdasarkan IFRS terutama pada bagian liabilitas, perseroan, investasi, laporan arus kas, dan analisis laporan keuangan.
Manajemen keuangan digunakan untuk membantu manajer memaksimalkan nilai perusahaan. Topik yang akan didiskusikan meliputi konsep penilaian dan hubungannya dengan arus kas masa depan dan risiko masa depan. Arus kas masa depan berbicara mengenai nilai waktu uang (time value of money). Inti dari mata kuliah ini adalah menjelaskan alat keuangan dan teknik yang digunakan oleh manajer untuk memaksimalkan nilai perusahaan. Termasuk di dalamnya adalah penganggaran modal, struktur modal optimal, dan working capital management.
Mata kuliah ini dirancang untuk membekali mahasiswa Program Studi Akuntansi dengan pemahaman konseptual dan kemampuan aplikatif dalam bidang statistika sebagai alat analisis ekonomi dan akuntansi. Mata kuliah ini mendukung pencapaian CPL terutama dalam penguasaan konsep ekonomi, akuntansi, manajemen, dan keuangan secara bertanggung jawab serta kemampuan analitis dalam penyusunan dan interpretasi informasi kuantitatif.
Mata kuliah ini membahas konsep dasar statistika, peranan statistika dalam penelitian ekonomi dan akuntansi, serta jenis dan karakteristik data statistik. Mahasiswa diperkenalkan pada ruang lingkup statistika deskriptif dan inferensial sebagai dasar pengambilan keputusan berbasis data.
Mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan Lainnya membahas sistem moneter dan sistem keuangan Indonesia, termasuk sistem perbankan, arsitektur perbankan, serta peran otoritas dan regulator keuangan. Mata kuliah ini juga mengkaji berbagai jenis lembaga keuangan bank dan nonbank beserta fungsi, peran, produk, dan layanan yang ditawarkan, seperti bank konvensional dan syariah, modal ventura, anjak piutang, pegadaian, leasing, dana pensiun, asuransi, dan koperasi. Selain itu, mata kuliah ini membahas pasar uang, pasar valuta asing, pasar modal, serta perkembangan inovasi keuangan digital seperti financial technology, bank digital, peer to peer lending, dan crowdfunding. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman yang komprehensif mengenai peran lembaga keuangan dalam mendukung stabilitas, pembiayaan, dan efisiensi sistem keuangan.
Mata kuliah ini mempelajari konsep, prinsip, dan praktik dalam mengelola sumber daya manusia sebagai aset penting organisasi.
Topik yang dibahas meliputi lingkungan manajemen sumber daya manusia, perencanaan tenaga kerja, rekrutmen, seleksi,
pelatihan, pengembangan karir, sistem kompensasi, serta hubungan industrial dengan karyawan. Selain itu, mahasiswa juga diajak
memahami peran strategis MSDM dalam meningkatkan kinerja individu maupun organisasi, serta tantangan kontemporer yang
dihadapi, seperti perubahan teknologi, globalisasi, dan dinamika tenaga kerja.
Mata kuliah Hukum Islam merupakan mata kuliah wajib pada Program Studi Hukum Bisnis, Fakultas Bisnis dan Hukum Universitas PGRI Yogyakarta. Mata kuliah ini memberikan pemahaman mengenai konsep dasar hukum Islam yang meliputi pengertian syariah, fiqh, dan qanun, sumber-sumber hukum Islam, asas dan kaidah hukum Islam, serta ruang lingkup pengaturannya dalam kehidupan masyarakat. Pembelajaran juga membahas kedudukan hukum Islam dalam sistem hukum nasional Indonesia, termasuk penerapannya dalam Kompilasi Hukum Islam dan kewenangan Peradilan Agama. Selain penguasaan konsep, mahasiswa diarahkan untuk mampu menerapkan prinsip-prinsip hukum Islam, khususnya hukum keluarga dan hukum waris Islam, dalam menganalisis dan menyelesaikan permasalahan hukum melalui penentuan ahli waris, pembagian waris, serta penentuan forum penyelesaian sengketa yang tepat berdasarkan ketentuan hukum positif di Indonesia.
Mata kuliah Riset Pemasaran membahas konsep, peran, dan penerapan riset pemasaran sebagai dasar pengambilan keputusan manajerial dalam organisasi dan pengembangan usaha. Mata kuliah ini menekankan kemampuan mahasiswa dalam mengevaluasi secara kritis hasil riset pemasaran untuk merancang strategi pemasaran yang mendukung pengembangan ide bisnis baru, inovasi model bisnis, serta keberlanjutan usaha dalam lingkungan bisnis yang dinamis.
Mata kuliah Etika Profesi pada Program Magister Manajemen dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam mengenai prinsip, nilai, dan standar etika dalam praktik manajerial dan kepemimpinan organisasi. Mata kuliah ini menekankan pentingnya integritas, tanggung jawab sosial, tata kelola perusahaan yang baik (good corporate governance), serta pengambilan keputusan etis dalam lingkungan bisnis yang kompleks dan dinamis.
Pembahasan mencakup teori-teori etika (deontologi, utilitarianisme, virtue ethics), etika dalam kepemimpinan, etika bisnis global, konflik kepentingan, transparansi dan akuntabilitas, tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), keberlanjutan (sustainability), serta isu-isu etika kontemporer seperti digital ethics dan ESG (Environmental, Social, Governance).
Mata kuliah Sains Kehidupan dan Perkembangannya (3 SKS) mengkaji konsep-konsep dasar biologi dan ekologi. Mahasiswa akan mempelajari struktur kehidupan (dari sel hingga organisme), pewarisan sifat, keanekaragaman hayati, dan hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem. Selain penguasaan konsep, mahasiswa juga dilatih merancang pembelajaran dan menganalisis isu-isu lingkungan.
Mata kuliah ini membahas konsep dasar Hak Asasi Manusia (HAM) dan demokrasi dalam konteks pendidikan sekolah dasar. Materi meliputi hakikat HAM, mekanisme perlindungan dan penegakan HAM di Indonesia, perlindungan hak asasi anak, proses demokratisasi Indonesia, serta Indonesia sebagai negara hukum. Perkuliahan menekankan pemahaman konseptual dan kemampuan mengintegrasikan nilai-nilai hulum, HAM dan demokrasi dalam pembelajaran di SD secara kontekstual dan reflektif.
Mata kuliah Sastra Anak di SD (3 SKS) mengeksplorasi peran penting sastra dalam pengembangan literasi dan karakter anak. Mahasiswa akan mengkaji hakikat dan jenis-jenis sastra anak, merancang pembelajarannya yang kontekstual, serta mengevaluasi pemanfaatannya di kelas. Selain itu, mahasiswa ditantang untuk menulis karya sastra anak sederhana dan mempresentasikannya.
Mata kuliah Sains Kehidupan dan Perkembangannya (3 SKS) mengkaji konsep-konsep dasar biologi dan ekologi. Mahasiswa akan mempelajari struktur kehidupan (dari sel hingga organisme), pewarisan sifat, keanekaragaman hayati, dan hubungan antar makhluk hidup dalam ekosistem. Selain penguasaan konsep, mahasiswa juga dilatih merancang pembelajaran dan menganalisis isu-isu lingkungan.
Mata kuliah ini membahas konsep dasar Hak Asasi Manusia (HAM) dan demokrasi dalam konteks pendidikan sekolah dasar. Materi meliputi hakikat HAM, mekanisme perlindungan dan penegakan HAM di Indonesia, perlindungan hak asasi anak, proses demokratisasi Indonesia, serta Indonesia sebagai negara hukum. Perkuliahan menekankan pemahaman konseptual dan kemampuan mengintegrasikan nilai-nilai hulum, HAM dan demokrasi dalam pembelajaran di SD secara kontekstual dan reflektif.
Mata kuliah ini mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam melakukan kajian kritis terhadap penelitian di bidang pendidikan matematika melalui pembacaan, analisis, dan sintesis artikel ilmiah bereputasi. Mahasiswa dilatih menilai kualitas metodologis, kontribusi teoretis, dan relevansi temuan terhadap praktik pembelajaran di pendidikan dasar, serta menyusun ulasan ilmiah dalam bentuk review naratif maupun systematic/meta-synthesis. Hasil pembelajaran praktis berupa review kritis atau mini?systematic review yang memenuhi standar akademik untuk publikasi atau dapat dijadikan bagian dari tinjauan pustaka tesis.
Mata kuliah Pedagogi Berbasis Budaya dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam mengenai konsep, teori, dan praktik pembelajaran yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya dalam proses pendidikan dasar. Fokus utama mata kuliah ini adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang dan mengimplementasikan pembelajaran yang relevan dengan konteks budaya lokal, sehingga mampu meningkatkan keterlibatan dan hasil belajar siswa.
Dalam perkuliahan, mahasiswa akan mempelajari landasan filosofis, sosiologis, dan pedagogis dari pembelajaran berbasis budaya, termasuk pendekatan etnopedagogi. Mahasiswa juga akan dilatih untuk merancang perangkat pembelajaran yang memanfaatkan potensi budaya lokal, seperti tradisi, kearifan lokal, dan praktik masyarakat setempat. Selain itu, mahasiswa akan mengembangkan keterampilan dalam merancang metode pengajaran inovatif yang dapat diterapkan di kelas, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih kontekstual, bermakna, dan inklusif.
Mata kuliah Statistik Pendidikan membekali mahasiswa dengan kemampuan menganalisis data kuantitatif untuk keperluan evaluasi pembelajaran dan penelitian di pendidikan dasar. Kajian meliputi konsep dasar statistika deskriptif dan inferensial, teknik pengolahan dan penyajian data, uji prasyarat analisis, serta analisis komparatif dan korelasional yang relevan dengan konteks pendidikan. Pembelajaran menekankan ketepatan prosedur analisis, interpretasi hasil secara logis, serta kemampuan menarik kesimpulan berbasis data untuk mendukung pengambilan keputusan dan pengembangan praktik pendidikan.
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan kemampuan merancang, melaksanakan, serta menganalisis penelitian dalam bidang Pendidikan IPA di jenjang pendidikan dasar. Fokus kajian meliputi pengembangan pembelajaran IPA berbasis pemecahan masalah dengan pendekatan inter dan multidisipliner untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan literasi sains.
Pendidikan Agama Buddha adalah mata kuliah wajib bagi mahasiswa beragama Buddha dengan bobot 2 SKS dengan 16 kali tatap muka. Mata kuliah ini didesain untuk memberikan pemahaman mendasar kepada mahasiswa tentang agama Buddha secara umum baik sejarah awal dan perkembangannya, ajaran-ajaran utama, hingga tujuan akhir ajaran Buddha. Mata kuliah ini dirancang sesuai dengan pengetahuan awal mahasiswa tentang agama Buddha dan memadukannya dengan rancangan materi yang akan diberikan sehingga mampu membuat mahasiswa memahami agama Buddha. Tujuan yang paling pokok adalah melaksanakan ajaran agama Buddha dalam kesehariannya sebagai kaum akademisi yang dituntut untuk mempunyai banyak pengetahuan dan keterampilan (bahusacca sippanca), berperilaku, berucap dan bermoral baik (Vinayoca sushikito subhasita), mempunyai kejujuran dan etos kerja akademis yang tinggi (sacca-viriya) sehingga mampu menjadi individu yang bermanfaat bagi masyarakat, bangsa dan negara serta dunia (atthacariya).
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib di semua Fakultas. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memahami konsep tentang: Manusia dan Agama, Agama Islam, Sumber ajaran Islam, Syari’ah, Ibadah dan Muamalah, Akhlak, Taqwa, Ilmu pengetahuan dalam Islam, Masyarakat madani, Kerukunan antar Umat beragama dan Sejarah kebudayan Islam. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami keislaman secara esensial sehingga nilai-nilai Islam bisa melandasi pemikiran, sikap, dan prilakunya yang kelak tercermin dalam kehidupan sehari-hari.
Mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan dirancang untuk membekali mahasiswa dengan pemahaman mendalam tentang hakikat, fungsi, dan peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam membentuk warga negara yang cerdas, berkepribadian Indonesia, dan berpartisipasi aktif dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Mahasiswa akan mempelajari substansi Pendidikan Kewarganegaraan, meliputi UUD 1945, sistem hukum dan pemerintahan, demokrasi, geopolitik, geostrategi, dan bela negara, untuk memperkuat identitas keindonesiaan berbasis nilai-nilai Pancasila dan kebhinekaan. Mata kuliah ini juga mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam mengambil keputusan yang tepat dengan mengedepankan kepentingan nasional, menjunjung tinggi hak asasi manusia, dan mendukung hubungan internasional yang adil. Selain itu, mahasiswa akan dilatih untuk menunjukkan sikap kebangsaan yang mencakup penghargaan terhadap kebhinekaan, kerja sama, sifat amanah, kepekaan sosial, serta kecintaan terhadap masyarakat, bangsa, dan negara Indonesia. Melalui pendekatan konseptual, empiris, dan praktis, mata kuliah ini mempersiapkan mahasiswa menjadi sarjana atau profesional yang utuh, kompetitif, disiplin, dan mampu berkontribusi dalam membangun kehidupan damai berbasis nilai-nilai Pancasila.
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib di semua Fakultas. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memahami konsep tentang: Manusia dan Agama, Agama Islam, Sumber ajaran Islam, Syari’ah, Ibadah dan Muamalah, Akhlak, Taqwa, Ilmu pengetahuan dalam Islam, Masyarakat madani, Kerukunan antar Umat beragama dan Sejarah kebudayan Islam. Dengan mempelajari mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami keislaman secara esensial sehingga nilai-nilai Islam bisa melandasi pemikiran, sikap, dan prilakunya yang kelak tercermin dalam kehidupan sehari-hari.