Mata kuliah ini dirancang untuk memberikan dasar nalar ilmiah dan reflektif terhadap pengembangan ilmu pendidikan dasar. Mahasiswa akan mengkaji hakikat filsafat ilmu sebagai fondasi pemikiran, menganalisis hubungannya dengan landasan teoritik kurikulum dan pembelajaran, serta mengevaluasi berbagai pendekatan filsafat pendidikan dalam konteks sekolah dasar.
Selain itu, mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa untuk membandingkan paradigma keilmuan klasik dan kontemporer, menyusun kerangka konseptual integratif untuk riset interdisipliner, serta mengidentifikasi nilai-nilai filosofis dan isu etika akademik dalam inovasi pendidikan dasa